RPP 1 Lembar Bahasa Jawa Kelas 4 SD terbaru Kurikulum 2013 TP 2021-2022. RPP bahasa Jawa SD Kelas 4. Download RPP Bahasa Jawa Kelas 4 SD. Download Silabus dan RPP SD bahasa Jawa. Download RPP bahasa Jawa kelas 4 k13.
Sesuai intruksi mas menteri Nadiem makarim tentang merdeka belajar, pada kesempatan kali ini kami akan membagikan Silabus dan RPP 1 Lembar Bahasa Jawa Kelas 4 SD terbaru Kurikulum 2013.
RPP Bahasa Jawa ini dibuat oleh guru SD Kelas 4. RPP ini dibuat dan dimusyawarahkan pada saat Workshop Identifikasi Esensial Kurikulum 2013 provinsi Jawa Tengah. Jadi, kredibilitas dan kualitas RPP 1 lembar ini tidak perlu diragukan lagi.
Kelebihan dari RPP satu lembar ini adalah format file berupa docx. dan doc. RPP yang kami posting ini digunakan untuk semester 1 dan semester 2. Bapak-ibu guru semua bisa merubah dan mengeditnya dengan mudah sesuai harapan bapak ibu guru semuanya.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
KURIKULUM 2013 (3 KOMPONEN) REVISI 2020
(Sesuai Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pendahuluan
Sesuai intruksi mas menteri Nadiem makarim tentang merdeka belajar, pada kesempatan kali ini kami akan membagikan Silabus dan RPP 1 Lembar Bahasa Jawa Kelas 4 SD terbaru Kurikulum 2013.
RPP Bahasa Jawa ini dibuat oleh guru SD Kelas 4. RPP ini dibuat dan dimusyawarahkan pada saat Workshop Identifikasi Esensial Kurikulum 2013 provinsi Jawa Tengah. Jadi, kredibilitas dan kualitas RPP 1 lembar ini tidak perlu diragukan lagi.
Kelebihan dari RPP satu lembar ini adalah format file berupa docx. dan doc. RPP yang kami posting ini digunakan untuk semester 1 dan semester 2. Bapak-ibu guru semua bisa merubah dan mengeditnya dengan mudah sesuai harapan bapak ibu guru semuanya.
Berikut kami sampaikan contoh RPP yang bisa bapak ibu guru gunakan sebagai dasar pembuatan RPP satu lembar.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
KURIKULUM 2013 (3 KOMPONEN) REVISI 2020
(Sesuai Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019)
Satuan Pendidikan : SD/MI
Kelas / Semester : IV (Empat) / 1
Mapel : Bahasa jawa
Kelas / Semester : IV (Empat) / 1
Mapel : Bahasa jawa
KD : 3.1 Memahami teks geguritan bertema budi pekerti
Pembelajaran : 1
Alokasi Waktu : 2x 20 menit (1 pertemuan)
Pembelajaran : 1
Alokasi Waktu : 2x 20 menit (1 pertemuan)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
- Setelah membaca teks geguritan bertema budi pekerti, siswa mampu menerjemahkan kata – kata yang terdapat di dalam teks.
- Setelah membaca teks geguritan bertema budi pekerti, siswa mampu menjelaskan makna teks geguritan secara keseluruhan
- Setelah membaca teks geguritan bertema budi pekerti, siswa mampu membaca teks geguritan dengan lafal dan intonasi yang benar
Pendahuluan
- Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing. Religius
- Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
- Menginformasikan materi teks geguritan bertema budi pekerti
- Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan menyimpulkan.
- Sebelumnya guru menempelkan Teks geguritan bertema budi pekerti di papan tulis. Communication
- Diskusi dengan siswa tentang arti kata- kata yang terdapat dalam teks. Collaboration
- Guru bersama siswa menerjemahkan tiap-tiap baris teks geguritan bertema budi pekerti
- Siswa diminta untuk membaca kembali teks geguritan serta memahami maknanya. Literasi
- Dalam kelompok, siswa membahas makna teks geguritan secara keseluruhan , kemudian menceritakan isi teks dengan bahasanya sendiri.Guru berjalan berkeliling dari kelompok satu ke kelompok lain untuk memastikan bahwa setiap anggota berpartisipasi aktif. Gotong Royong
- Guru membimbing cara membaca teks geguritan dengan memperhatikan lafal,intonasi,dan penghayatan dalam membaca indah
- Siswa membaca teks geguritan secara bergantian.(mandiri). Guru dapat memberi kesempatan kepada seluruh siswa untuk memberikan komentar dari penampilan temannya. Guru lalu memberi penguatan kepada siswa .Critical Thinking and Problem Solving
Penutup
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.
Semarang Juli 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas 4
- Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama sehari Integritas
- Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)
- Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.
- Melakukan penilaian hasil belajar
- Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran) Religius
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.
Semarang Juli 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Kelas 4
--------------- ---------------
Berikut link download RPP 1 lembar Bahasa Jawa Kelas 4 SD terbaru Kurikulum 2013
